| 以文本方式查看主題 - 武漢電腦培訓、武漢室內設計培訓、武漢3dmax培訓、武漢cad培訓、武漢ps培訓、武漢3d培訓、武昌3d培訓、武漢平面設計培訓、武漢專業效果圖制作、武漢景觀效果圖設計培訓、武漢3d效果圖培訓、武漢網頁設計培訓、武漢辦公自動化培訓、武漢flash培訓、武漢模具設計培訓、 (http://www.w6958.com/wz008.cn/index.asp) -- 教育培訓培訓類 : 設計培訓、IT培訓、會計培訓、家教機構、家教個人、藝術培訓、課外輔導班、職業培訓 (http://www.w6958.com/wz008.cn/list.asp?boardid=30) ---- 暑假武漢cad設計培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、暑假武漢cad培訓課程、武漢3dmax培訓、 (http://www.w6958.com/wz008.cn/dispbbs.asp?boardid=30&id=4442) |
| -- 作者：admin -- 發布時間：2014-8-4 20:24:46 -- 暑假武漢cad設計培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、暑假武漢cad培訓課程、武漢3dmax培訓、 【武漢理工賽比爾電腦培訓】、專業藝術設計培訓網、精品5人小班培訓：暑假武漢cad設計培訓、武漢cad培訓、武昌cad培訓、暑假武漢cad培訓課程、武漢3dmax培訓、武昌3d培訓、武漢ps培訓、武漢室內設計培訓、武漢平面設計培訓、武漢網頁設計培訓，武漢辦公軟件培訓、武漢電腦培訓、武漢模具設計培訓 【武漢理工大學賽比爾電腦培訓】：專業藝術設計培訓網、是經教育部門批準成立的一所專業化電腦培訓學校，一直致力于電腦應用型人才教育、“武漢教育系統先進單位”，“武漢社會力量辦學先進單位”，是中國電腦教育知名品牌，亦是迄今為止武昌區規模最大、教學質量第一，設備最好、應用專業最多的培訓機構、機構有著嚴謹的學術作風，有著獨特的教學方法。教師都有著豐富的實踐經驗，教學質量最第一的電腦培訓學校。 武漢cad培訓：初期知識和操作 部分學習內容： 1、cad定義文字樣式、文字的注字和編輯，其中中文的使用方法、對齊方式和注寫特殊字符是重點內容； 2、cad標注樣式管理器的合理使用； 3、cad的各種標注類型的使用和尺寸標注和引線標注形式與標注規范； 4、cad尺寸標注的編輯； 5、cad中結合圖塊繪制室內裝飾平面施工圖形； 6、cad中結合圖塊繪制室內裝飾立面施工圖形； 7、cad中結合圖塊繪制室內裝飾剖面施工圖形； 8、講解節點大樣施工圖的制作方法和制作流程，學習節點`大樣施工圖的分析與制作技巧； 9、結合真實工程范例，學習完整施工方案的分析和制作技巧，并學習結合建筑圖紙制作完整施工方案；10、講解繪制室內外小型景觀，家具，物件，結構的相關案例； 10、講解cad繪制工程類零件圖…… 武漢cad培訓、圖層設置 圖層是cad的重要功能之一，也是優于手工繪圖的重要特點。手工繪圖是將所有圖形對象繪制在同一張圖紙上，而cad允許將圖形對象分門別類地繪制在不同的圖層上]每個圖層如同一層透明的圖紙，各層相互重疊起來顯示的便是整個圖形，在編輯時又可以單獨修改某個圖層中的圖形對象，而不會對其他圖層中的對象造成任何影響。這在繪制較為復雜的圖樣時相當有用。 對圖層的新建與設置等都可以通過“圖層特性管理器”對話框來完成。打開該對話框有如下3種方法： ◆ 選擇“格式”、“圖層”命令。 ◆ 單擊“圖層”工具欄上的讁胺鈕。 ◆ 在命令行中執行layer命令。 在命令行中執行layer命令也可以對圖層進行各種管理操作，但整個過程都是在命令行中完成的，不具直觀性，因此一般均通過“圖層特性管理器”對話框進行設置。 武漢cad培訓新建、重命名與刪除圖層 使用默認的樣板新建的圖形文件只有一個0圖層，如果沒有進行圖層的設置，則繪制的所有圖形對象都存放在0圖層上。在繪制比較復雜的圖樣時，可以根據需要創建多個圖層分門別類地放置不同類型的圖形對象，以方便繪制與編輯操作。 武漢cad培訓新建、重命名與刪除圖層的方法非常簡單，只需選擇“格式”/“圖層”命令，然后在出現的“圖層特性管理器”對話框中進行操作即可。其方法分別如下： ◆武漢cad培訓新建圖層：單擊一次“圖層特性管理器”對話框上部的庵按鈕即可新建一個圖層。新建的圖層自動以“圖層1”、“圖層2”…...進行命名。在單擊斗按鈕后，新建的圖層名稱呈可編輯狀態，此時輸入所需的名稱即可命名該圖層。如新建4個圖層并對其命名后的效果如 ◆武漢cad培訓重命名圖層：首先選擇需重命名的圖層，再用鼠標單擊一次該圖層的名稱或按f2 鍵，圖層名稱即呈可編輯狀態，輸入所需的名稱后按enter鍵即可，但0圖層不能被重命名。 ◆武漢cad培訓刪除圖層：選擇要刪除的圖層，然后單擊×按鈕或按delete鍵即可。但0圖層、當前圖層、依賴外部參照的圖層和包含對象的圖層不能被刪除。 武漢cad培訓設置圖層屬性 圖層屬性的設置包括圖層特性的設置與控制圖層狀態方面的設置兩個方面。 設置圖層特性 圖層特性的設置主要包括圖層顏色、圖層線型、圖層線寬等的設置，只需在“圖層特性管理器”對話框中某個圖層的“顏色”、“線型”或“線寬”狀態圖標上單擊，然后在出現的相應對話框中進行設置即可，其設置方法與0.9節中設置對象顏色、線型與線寬的方法基本相同。 設置圖層特性后，在同一圖層中繪制的對象都會自動使用該圖層的特性設置，但需注意的是，設置圖層特性針對的是整個圖層，而控制對象特性針對的是選擇的對象，因此設置圖層特性后，仍可以采用0.9節中講述的方法設置該圖層中選擇對象的特性，當在相應的下拉列表框中選擇“bylayer”選項時，則選擇對象的特性與圖層的特性一致。 室內設計全部內容 一、AutoCAD課程 ： CAD建筑班：學習圖形繪制與編輯、圖層的使用與管理；尺寸標注與文本編輯，圖案填充、圖塊的使用；建筑平立剖面圖形繪制，CAD詳圖設計；圖形輸出和打印設置。實例解析室內裝飾工程圖、建筑三視圖及景觀園林制圖設計及繪制。 武漢3dmax培訓教學內容： 二、3dmax課程 ： 1、3dmax 高精建模，包括各種室內家具建模、建筑建模、場景建模、高層建模、別墅建模、園林景觀建模、異形建模等， 3dmax高精渲染，包括建筑場景日景、夜景；室內與室外等 。 2、材質編輯器的應用及全部講解。 3、修改工具的全部講解。 4、室內設計：專業學習3dmax室內表現制作與設計，室內建模命令和編輯參數修改，家具設計，CAD導入精模制作；涉及客廳、臥室、廚房、等室內空間設計 5、室外：園林景觀、建筑建模，實例精確講解， 三、Photoshop課程 ： 后期處理班：針對VRay與3d的結合使用，3dmax通道渲圖在Photoshop后期中的應用，圖像的校色技術，圖層的各種模式使用。后期人物，植物，環境設計與制作，整個室外設計樣式排版與打印出圖規格化設計。主要課題內容包括室外效果圖后期、建筑效果圖后期、彩色總平面圖、園林景觀后期及園林植物的應用。 四、VRay課程 ： Vray渲染器概述、全局設置、間接照明；發光貼圖渲染引擎、光子貼圖渲染引擎、燈光緩存渲染引擎、VR學習手冊及各種加速參數設置；焦散、環境設置、顏色貼圖、材質、燈光、景深與運動模糊、置換效果、物理環境設置以及高級設置等；vray 在室內外設計中的渲染應用及效果圖實例制作。CAD掌握的不止是會，應該是熟練和速度，根據圖紙由淺入深，從培養興趣入手，從快速繪圖到設計工藝，輕松掌握。 【就業方向】： 在設計院所、建筑室內外裝飾公司從事室內設計、效果圖及施工圖制圖及與室內設計相關的工作 【特色課程】：“室內設計培訓班”、“平面設計培訓班”、 “網頁設計培訓班”、“景觀設計培訓班”、“環境藝術設計培訓班”、“辦公自動化計培訓班”“模具設計培訓班”、推薦就業實戰班面議 【開課時間】：隨到隨學、常年循環開設、早班、下午班、晚班、周末班、一天有三個班，每班三個半小時，學生可根據自己時間任選一班；也可以安排全日制班、還有短期速成班、 【聯系地址】：武漢理工大學西院南門西側20米IT教育(洪達巷75號)、荷花新村710車站旁 【咨詢電話】: 027-87384566 13886110086 15071408802 【Q Q】: 523727757 1121054759 【官方網站】：http://www.w6958.com/ http://www.sbilart.com/ 【咨 詢】: 魏老師 【技能證書】： 1.學員通過室內設計全科班學習后，可獲得由武漢武漢賽比爾藝術設計培訓學校頒發的技能證書 【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書 【裝飾技能證書】：國家職業資格《室內設計師》證書 【建筑技能證書】：OSTA 《cad輔助設計》建設部《施工員》認證 【技能證書】： ITAT 《機械設計工程師》Autodesk《CAD工程師》認證 歡迎報名咨詢：實力的見武漢證賽比藝術設計培訓學校: 武漢cad培訓、武漢cad培訓班、武漢cad培訓學校、武漢cad培訓網、武漢cad培訓課程、武漢cad培訓學習、武漢cad設計培訓、武漢cad短期培訓、武漢cad全科班培訓、武漢cad全能班培訓、武漢cad軟件培訓、武漢cad室內設計培訓、武漢cad裝飾培訓、武漢cad建筑培訓、武漢cad施工圖培訓、武漢cad機械培訓、武漢cad水電繪圖培訓、武漢cad產品設計培訓、武漢cad工程制圖培訓、武漢cad專業培訓、武漢短期cad培訓、武漢室內設計cad培訓、武漢裝飾cad培訓、武漢建筑cad培訓、武漢施工cad培訓、武漢機械cad培訓、武漢水電cad培訓、武漢產品設計cad培訓、武漢工程cad培訓、武漢cad繪圖培訓、武漢cad制圖培訓、武漢cad高級培訓、武漢cad加強培訓班、最好武漢cad培訓、武漢最好cad培訓、 |